淑徳大学看護学部は、建学の精神である「共生」とその教育理念である「実学」の理念を基盤にして高い専門性に基づいて、生活する人々の健康と福祉の実現を支えるための三つの力を（共生する力、創造的に実践する力、支援する力を備えた看護職者を育成します。

1）人と「共生する力」を身につける

一般の人々をはじめ病む人、高齢者の方と共に歩み、その方の自己実現に寄り添う看護職者の姿勢、すなわち「共生」の精神がとても大切であり、それが看護の仕事をする上で大きな精神の拠り所になると考えます。「共生」の精神、「人と共に生きる力」は、看護職者自身の専門職としての「可能性」実現になると考えます。

2）高い実践的専門性と豊かな創造力を身につける

病む人や障害をもつ人等、看護の対象であるあらゆる健康レベルにある人々の反応を敏感に感受することのできる感性と、その反応をよりよく理解できるための幅広い教養力、そして看護の専門的な知識と高い看護技術を身につける。

3）病む人や障害のある人を生活者としてトータルに支援できる力を養う

今日の医療の現場では、保健・医療・福祉が連携し、そのネットワークの中で生活者として患者や高齢者をトータルにケアしていくことが求められています。総合福祉学部との連携・協働により、福祉の独自性や専門性について理解を深め、他の専門職者の考え方やアプローチと交わりながら複眼的な視点を持つことにより、チームによるケアを実践できる素地をつくっていきます。