淑徳大学_大学案内_2027
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揺れ動く思春期の中学生や、自立に向かう高校生。自分自身と向き合い、未来の可能性を探し始める彼らと共に歩む道が、きっとあります。あなたの言葉や行動が、彼らの大きな支えとなり、人生を切り拓く力になるでしょう。こんなあなたにオススメ!中学生・高校生の成長に携わりたい体を動かす喜び、仲間と分かち合う感動。スポーツには人の心を揺さぶり笑顔にする力があります。スポーツを通じて、たくさんの喜びと感動を分かち合う道を歩んでみませんか。スポーツを通して楽しさを伝えたい心身共に健やかな毎日を、誰もが送れるように。そんな思いを持つあなたへ。専門知識を活かし、人々の生活習慣改善や健康増進をサポートする仕事がおすすめです。健康に生活するための支援をしたい#先生 #生徒 #スポーツ #養護教諭 #健康 #保健体育Key Words1年次から保健室経営の基礎や救急処置の演習など、実学的な授業を開始します。早期に現場の空気にふれるボランティアや、対人援助の基礎となるロールプレイングを通じ、養護教諭としての自覚を醸成。高いモチベーションと実践力を着実に築き上げます。学生一人ひとりの将来目標に合わせ、履修科目を柔軟に選択できるプログラムを用意。めざす進路に応じて専門性を段階的に高めながら、実践的な学びを重ねることで現場で求められる知識と対応力を養い、教育と福祉の分野で信頼される人材の育成をめざします。養護教諭と保健体育教諭の双方に求められる知識を、模擬授業を通して深く理解します。授業案の作成から実践、振り返りを繰り返すことで専門知識を確かな力へと高め、指導技能を磨きます。訓練を重ね、現場で対応できる実践力を4年間で養います。一人ひとりの目標に適した履修プログラム模擬授業を用いて知識理解を高める1年次から実学的な授業を実施中学生・高校生を中心に、心身の健康に関する知識や技能を学び、運動を通して子どもの健やかな成長を支援する技能を習得できるプログラムを用意しています。思春期特有の心身の健康課題や発達を深く理解。運動生理学や体育指導法を学び、怪我の予防やメンタルヘルスにも配慮できる指導力を身につけます。それぞれの子どもの成長に焦点を当てたプログラム運動を通して心身の健康を育みたい健康教育プログラム養護教諭になり心身共に支えたい健康支援プログラム健康・運動の専門的な知識を身につけたい健康実践プログラム保健体育を基礎として障がいのある生徒を支えたい特別支援プログラム身体面ではもちろん精神面でも力になりたい健康心理プログラム学びの特色取得をめざす資格中学校・高等学校教諭(保健体育)+養護教諭取得をめざす資格中学校・高等学校教諭(保健体育)+特別支援学校教諭取得をめざす資格中学校・高等学校教諭(保健体育)+認定心理士取得をめざす資格養護教諭+認定心理士取得をめざす資格中学校・高等学校教諭(保健体育)+健康運動実践指導者28

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