淑徳大学_大学案内_2027
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現場経験豊富な先生方による事例に基づいた授業や、1年次からの学校インターンシップを通じ、教える難しさとやりがいを実感しています。理論と実践の双方から「子どもと向き合う力」を養える環境が魅力です。将来は子ども一人ひとりの成長に関わる誇りと責任感を持ち、遊びも学びも全力で取り組む、メリハリある温かい教師になりたいです。PICK UP 授業3年|東京都 公立高等学校出身国語、社会、算数、理科、生活、英語、音楽、図工、家庭、体育など、教壇で授業をするために必要な知識、指導法を身につけていきます。2〜3年次 ▶ 各教科の授業少人数編成のゼミで、特定のテーマのもと研究を行います。ディスカッションや発表を繰り返し、専門性を高めていきます。4年次には集大成として卒業研究に取り組みます。3〜4年次 ▶ 専門演習(ゼミ)1年次の必修科目で小学校現場を2週間体験。2年次は特別支援学級などで子どもへの対応の幅を広げます。子どもの様子、教員の工夫、現場でしか得られない学びが成長につながります。1年次 ▶ 学校インターンシップⅠ必修科目で学習指導や学級経営を学んだ後、実習生として教壇に立ちます。「教師をめざす」から「教師になる」へと、知識も心構えも深く習得していきます。3年次 ▶ 学校インターンシップⅢ2年次 ▶ 学校インターンシップⅡ3〜4年次 ▶ 教育実習初等教育コース遊びも学びも全力で取り組むメリハリある温かい教師をめざす月2限3限4限5限6限火水木金3年次履修モデル例1限7限私の学びを紹介在学生VOICE初等理科教育法発達心理学初等生活科教育法初等社会科教育法初等国語科教育法家庭幼児理解の理論と方法専門演習Ⅲ初等算数科教育法学校ボランティア57

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