Introduction
教授
遠藤 孝夫
えんどうたかお
研究分野
ドイツ教育史研究研究分野についての紹介
明治14年の政変以後のドイツ志向潮流下の教育政策を卒論で扱ったことが契機となり、ドイツ教育史研究の道に入りました。明治憲法の制定にも関係したローレンツ・フォン・シュタインの教育行政理論の研究から始まり、プロイセン・ドイツの初等教育政策の研究、ナチス以後のドイツの学校改革の歴史的研究、そして現在はシュタイナー学校（ヴァルドルフ学校）の100年間の歴史的歩みをドイツ社会の肥沃化への寄与という視点から研究しています。担当科目
教職概論、地域活動と社会貢献、西洋史概論
生涯学習概論