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履修体系図・履修モデル

教育福祉学科 履修体系図

教育福祉学科 履修モデルプログラム

履修モデルH 健康教育プログラム

(中学校・高等学校教諭免許【保健体育】+ 養護教諭)
中・高教諭免許状(保健体育)や養護教諭免許状の取得をめざします。

履修モデルI 健康支援プログラム

(養護教諭免許+ 認定心理士資格)
養護教諭免許状に加え、認定心理士資格を取得し、子どもたちの心身の健全な発達を支えます。

履修モデルJ 健康実践プログラム

(中学校・高等学校教諭免許【保健体育】+健康運動実践指導者)
中・高教諭免許状(保健体育)と健康運動実践指導者資格の取得をめざします。

履修モデルL 特別支援プログラム

(中学校・高等学校教諭免許【保健体育】+特別支援教諭免許)
中・高教諭免許状(保健体育)を基礎として、特別支援学校教諭免許状※を取得して、心身にハンディのある子どもたちを支える教育のプロフェッショナルをめざします。
※他コースの科目履修が必要

履修モデルM 健康心理プログラム

(中学校・高等学校教諭免許【保健体育】+ 認定心理士)
中・高教諭免許状(保健体育)と認定心理士資格を取得して、ストレスや不安をかかえる子どもたちを支える教育のプロフェッショナルをめざします。

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