Interview

幅広い学びで身に付けた広い視野とコミュ力が強みに

地域を盛り立てる人たちを公務員として後押ししていく

食事を摂るのが困難な人に食べる楽しさを味わってほしい

学びの集大成として臨んだ教育実習で得た成長の手応え

夢の実現はゴールではなく新たな目標へと向かうスタート

千葉県で教員を目指すなら地域に密着した淑徳大学は最適な環境です

行政のソーシャルワーカーとして生活保護世帯を支援に繋ぎたい

クライエントに寄り添いながらみんなを笑顔にするワーカーに

「教育は人なり」を胸に刻んで子どもたちと共に成長する教員に

多くの人たちと出会う機会が自己成長の糧になる

実習で子どもたちにもらった手紙と折り紙が私の宝物に

私たち自身が楽しまなければ子どもたちを笑顔にできない

地域の方との関係づくりが自分の成長を促してくれた

より良い未来を実現するために「地方創生」の推進に貢献したい

地元の課題を解決するには外の視点で見ることが重要

仲間や先生と過ごした日々が夢の実現へと前進する力になった

座学とフィールドワークの両面で社会学を身近に学べる

ここから始まる！地域理解実習 学生レポート！

コミュニティを大切に人と地域に寄り添った仕事をしたい

ここから始まる！地域理解実習 学生レポート！

ここから始まる！地域理解実習 学生レポート！

ここから始まる！地域理解実習 学生レポート！

歴史学では庶民の生活も研究対象研究の幅広さを学び、視野が広がりました

歴史の知識を深めながら主体性やプレゼンスキルなども身につきます

入学時の夢を叶え、高校の教員免許を取得！生徒に少しでも歴史の楽しさを伝えたい

さまざまな体験を通して新たな目標を見つけられる場所

好きなことを追求して学び憧れのデザイナーに

映像制作の楽しさを学びいずれはディレクターになりたい

身につけたい知識や技術を徹底的に学ぶことができる授業

エンタテイメント業界で幸せの循環を生み出すサイト制作をしたい

大学進学に向け、留学生別科で実践的に日本語を学習中

日本人の仲間と共に学び将来は母国・ベトナムに貢献したい

充実した域実習を通し、地域創生を担う人材になりたい

学ぶことで将来の選択肢が広がる。公認心理師などの資格取得も目標

学生寮への入居を選択したことで自分のペースで大学生活に慣れていけた

グループワークを通して人脈が広がり初めての一人暮らしも充実した毎日に

食事に睡眠、自己管理を意識して大学生活も一人暮らしも楽しいものに

一人暮らしで鍛えた“生活力”で多忙な実習期間を乗り越えられた

「人間とは何か？」を幅広く探究し心理学を活かした職業に就きたい

多彩な提携企業から学べるのが魅力！将来は記憶に残る旅行を提供したい

子どもたちが安心して来室できるような「保健室づくり」に尽力

大好きな食を仕事にするため、管理栄養士に！食事を通して患者さんの健康をサポートする

丁寧なコミュニケーションを通してお客様と信頼関係を築く喜び

行政の立場から福祉に携わり住民の方々が安心して暮らせる地域をつくりたい

「ちば！教職たまごプロジェクト」に参加し特別支援学校教諭をめざすように

経営×鉄道の学びを通して成長し「車掌」という夢への一歩を踏み出す

学生生活でチャレンジした経験が就職した不動産会社の接客に活かされている

子どもたちの「やってみたい！」を引き出す笑顔あふれる保育を大切に

子どもたちの成長を促すために日々、まい進！ピアノ演奏や手遊びなど大学で得たスキルが活きている

認定こども園の保育教諭として子どもたちの輝く笑顔を見るのが嬉しい

授業で学んだ声、視覚、言葉の表現を活かし地元の人に愛されるフリーペーパーを届けたい

プログラミング教室「ShukuLab」を主催その経験を活かし、エンジニアの道へ

人々の「心の拠り所」になるような医療ソーシャルワーカーでありたい

心理学は、人の心の多様性を理解する学問！仲間とのディスカッションを重ねて視野を広げる

子どもたちの笑顔を引き出し気持ちに寄り添う保育士をめざして

演劇の実習で「演者」と「裏方」の両面を学び 番組制作における自分の役割とやりがいを実感

命と健康、尊厳を守り人々に安心感を与えられる看護師に

授業で学んだ大量調理の経験を活かし食べる人が笑顔になる給食を作りたい

教育者に必要な5つの素質を身につけ子どもたちの成長を支える

卒業後は地域の美術館に学芸員として勤務！文化財を通して街の活性化を実現させたい

小学校教員として自分らしさを発揮できる子どもたちを育てたい

裁判所を訪れ不安を抱える人に寄り添える裁判所事務官に

歴史との関連性を見出しながら挑む生徒の興味を惹く「地理」の授業

認知症認定看護師をめざし、一人ひとりの強みを活かす看護を実践

ブライダルという幸せに満ちた業界で働く！チーフに昇格し、後輩指導にも注力

興味のある日本中世史の研究にまい進し 仲間と共に助け合い、切磋琢磨した日々

子どもの理解を深めて一人ひとりの可能性を引き出せる小学校教諭に

患者さん一人ひとりとしっかり向き合い幅広く活躍できる看護師になりたい

夢は「歴史の先生」実践的な学びを通し教育者としての素養を育む

多彩な表現力を身につけ、マルチに活躍する声優になりたい

4つの領域から「人」と向き合い、人に寄り添う支援者に

身につけた「福祉の視点」を活かして、 福祉以外の分野でも活躍したい

児童心理司になる夢に向かって好奇心とチャレンジ精神を忘れずに学びを重ねる

体験型カリキュラムを通して実践力を養いIT業界をめざす

心の面から子どもたちのサポートができる特別支援学校教諭をめざす

すべての子どもに平等に愛情を注ぐ障がい児施設の保育士をめざす

ブライダルの専門知識と経験を活かし憧れのウエディングプランナーに

食の力で患者さんを笑顔に！豊富な知識を身につけた管理栄養士になりたい

地元の市役所で働き地域に貢献できる人になりたい

ここから始まる！地域理解実習 学生レポート！

全国各地の文化に触れ日本の魅力を発信したい！

日本の文化や習慣への理解を深め将来は人や社会の為に貢献したい

脚本執筆、編集業務などに挑戦し実践的に身につけた「表現」の力

他大学との交流で視野が広がる学生マンションでの一人暮らし

学部・学科の垣根を超えた仲間と学生寮で過ごす充実した毎日

持ち前の笑顔と明るさを大切に子どもたちからの信頼の厚い教員になりたい

フィールドワークや旅行サークルを通し体感的に歴史へアプローチ

「利他共生」の精神を持ちITの技術を活用して社会貢献したい

憧れのブライダル業界でお客様の心に届く最高のおもてなしを

栄養学の専門知識を強みに管理栄養士として地域に貢献したい

ゼミで地域課題に挑んだ経験を糧に都庁の職員として地域づくりを支えたい

心理学×教育の専門分野を追究しスクールカウンセラーになりたい

「看護に正解はない」という恩師の教えを胸に看護師として成長し続けたい

患者さんとご家族から信頼される医療ソーシャルワーカーに

看護、心理、教育の視点を育み養護教諭という夢を叶えた

子どもの成長を第一に考え小さな変化を見逃さない特別支援学校教諭に

日本の近現代史を追究し歴史の知識を未来の社会に活かしたい

ソフトボール日本一をめざしチーム一丸となって本気で練習に打ち込む

福祉のプロフェッショナルとして地域共生社会の実現をめざす

仲間と共に模索し続け見つけた理想の教員像

吹奏楽部の仲間と共に息を揃えて合奏する楽しさ

夢は淑徳大学で教鞭をとること大学院に進学し、専門知識を極めたい

リーダーシップを発揮しながらイベントの企画・運営に携わる

患者が抱える悩みや苦しみにそっと寄り添うカウンセラーに

利他共生の精神を胸に子どもの可能性を最大限に伸ばす教育者に

表現は想いを伝える手段の一つ人の心に響く「表現力」を磨く

強化クラブ・剣道部の主将として部活も学業も文武両道でやり遂げた

パネルシアタークラブやボランティアの経験を活かし子どもの気持ちに寄り添い、共感できる保育者に

全ての感覚を研ぎ澄まし子どもたちにより良い看護を提供したい

好きな歴史を学び、オープンキャンパスの運営も。淑徳大学は自分が自分らしくいられる場所

経営学と自分の強みを活かして社会に役立つ人材になりたい

旅をより良く印象づける心の通ったサービスを提供したい

配達業務を通じて地域の人々に信頼される存在になりたい

社会福祉士の資格は人と関わるうえで今後の人生に役に立つ

アクティブラーニングの学びは自分が授業を考えていくうえで役に立つ

子どもと保護者の双方に寄り添い励まし、支える保育士に

栄養を防ぐ食事の研究で高齢社会を豊かにしたい

これからの教育界を担う実践力のある小学校教員になりたい

臨地実習を通して見つけた子どもたちと接する栄養士への道

「先生のクラスで良かった」と思われるような学級づくりをめざして

約400件のお客様を担当し営業として信頼される喜びを実感

玄関の安全・安心を守り唯一無二のドアマンをめざす

「病院で働く人の心の声を聞くカウンセラーをめざして

「利他共生」の理念を胸に地域の人の健康を支える保健師をめざす

課題解決力や企画力を糧にアパレル業界で活躍したい

なぎなたの練習に打ち込みながら夢は愛のあふれる体育教員に

学べば学ぶほど興味の対象が広がり理系の私が福祉専門職を志す

特別支援学級の担当教員となり一人ひとりの可能性を広げる教育を

お客様の「作る」に寄り添い感動を届ける印刷のプロをめざす

授業の技術を磨いて生徒の心に響く授業づくりを

4年間の学びを通して見つけた福祉マインドの活かせるゼネコンの仕事

発達障がいの知識に精通した保育士として子どもたちの成長を支える存在に

授業や教育実習での気づきを活かし「日本一授業が上手な教員」になりたい

実践的なカリキュラムで専門性を磨き心理学を生かした仕事につきたい

学生時代に培った「積極性」を武器に公務員として、よりよい地域づくりに挑む

看護師として地域と共生しいざというときに頼れる存在でありたい

食事を通じて人々の健康を支える理想の管理栄養士をめざして

子どもの笑顔を引き出す保育士になるのが目標

経営学は社会に必要な学問リーダーシップを発揮して貢献したい

かけがえのない旅行体験を多くの人に提供できる人材になりたい

歴史学で身につけた社会でも活きる「柔軟な考え方」

一人暮らしで生活スキルを身につけ充実のキャンパスライフに

部活と学問を両立しながら柔道日本一の夢をめざす