Shukutoku Picks

内　容

• 学生集合・荷物を運ぶ・会場準備
• 園バス到着・学生お迎え・荷物置き場、トイレ誘導
• 始めの挨拶
• 手遊び「やおやのおみせ」「カレーライス」
• タオル遊び
  「ふんわりタオル」「うんとこしょどっこいしょ」
  「はじめましてこんにちは」「のりまき」「ポップコーン」
• ハンドベル演奏「かたつむり」
• 集団ゲーム「オセロゲーム」
• 水分補給
• 工作あそび「ロケットあそび」
• パネルシアター「バーべキュー」「フルーツパフェ」「アラジン」
• へびダンス
• 終わりの挨拶・会場片付け・荷物運ぶ
• 園児昼食（お弁当持参）・トイレ誘導
• バス乗車・学生お見送り

学生の感想

• 一番目の手遊びの活動は、緊張している雰囲気があって難しかった。短い時間の中で全員との関わりは難しく、個性を知らない中でどの様に話しかければ良いのか分からなかっ　たが、一人一人の名前を呼んで、話しかけること、褒めることの大切さを知った。
• 活動を通じて、改めて事前準備と対応力の大切さを学んだ。保育は、一人だけでは成立しないのだと改めて学ぶことができて、私自身成長できたと思う。
• 大成功でした。練習も少ない中、皆で協力して行えました。想定外の事態もありましたが、日常の学びを活かした活動ができ、盛り上がってよかったです。すてきな体験をさせていただき幸せです。さらにやりたいことが見つかりました。
• パネルシアターを行った。自分たちだけでなく、周りの皆も歌ってくれたので、全員で作り上げる素晴らしさに気が付いた。
• 手遊びを担当した時に、子どもたちが思っている以上に反応をしてくれて、盛り上がっていたのでスムーズに入ることができた。子どもの言葉の対応に難しさを感じた。型を決めてしまうと、子どもの前で焦ってしまうので、アドリブが上手にできると良いと感じた。
• 少し時間があいてしまった時や、トイレ休憩の待ち時間等で、1度行った遊びを始めている学生がいて、とっさに行動に移せることがすごいなと思いました。実習の際などに参考にしたいと思ったし、同級生でこんなにもできる人がいるのかと、驚きがありました。自分でも沢山吸収していきたいです。